Programa Pós-Graduações

Pós-Graduação em Liderança e Gestão da Formação

Introdução

A Pós-Graduação em Liderança e Gestão da Formação dirige-se a profissionais que integram equipas de liderança dos Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE), com o propósito de aprofundar competências estratégicas, organizacionais e pedagógicas no âmbito da formação contínua de docentes e não docentes. Num contexto educativo e formativo em constante transformação, marcado por exigências de inovação, digitalização e valorização da profissão docente, torna-se imperativo capacitar os líderes dos CFAE para uma atuação crítica, reflexiva e proativa.

Neste sentido, este curso de especialização propõe uma abordagem integrada e multidisciplinar, articulando saberes da administração educacional, da liderança pedagógica, da gestão da formação e da transformação digital, com especial enfoque na realidade concreta dos CFAE enquanto estruturas centrais na promoção do desenvolvimento profissional dos educadores e professores. Através de uma combinação de fundamentos teóricos e práticas contextualizadas, os formandos serão convidados a analisar e redesenhar os seus modelos de atuação, promovendo uma cultura de formação contínua como motor de mudança nas escolas.

Objetivos

Este percurso formativo pretende, assim, contribuir para a valorização dos CFAE como estruturas de liderança educativa local, reforçando a sua capacidade de resposta às necessidades formativas das comunidades escolares e promovendo uma visão sistémica e colaborativa da formação contínua. A aposta na profissionalização das equipas de liderança dos CFAE é, neste sentido, uma condição essencial para a qualidade da formação e para a transformação das práticas educativas.

Competências

Espera-se que o percurso de formação da Pós-Graduação permita aos formandos:

  • Conceber e implementar um plano de ação estratégico para a liderança de um CFAE, com base em evidências, boas práticas e enquadramento legal;
  • Compreender os fundamentos teóricos da organização escolar e da administração educacional, aplicando-os à realidade dos CFAE;
  • Desenvolver competências de liderança pedagógica, com foco na inovação e na transformação das práticas formativas;
  • Conhecer e aplicar modelos de organização e gestão da formação, articulando teoria e prática na construção de planos formativos eficazes;
  • Explorar o papel dos CFAE na promoção da transformação digital nas escolas, potenciando o uso de tecnologias educativas e plataformas digitais;
  • Analisar criticamente a estrutura, funcionamento e regulação dos CFAE, identificando desafios e oportunidades de melhoria.

Destinatários

O Curso destina-se prioritariamente aos profissionais que integram, ou possam ter interesse em integrar, equipas de liderança em Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE).

Pré-requisito / Condições de acesso

Este curso rege-se pelo Regulamento da oferta educativa da Universidade Aberta.
Podem candidatar-se a este curso de Pós-Graduação:
a) as/os titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;

b) as/os titulares de um grau académico superior, obtido no estrangeiro, que tenha sido conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos, organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha, por um Estado aderente a este Processo;

c) as/os titulares de um grau académico superior obtido no estrangeiro que seja reconhecido, pelo Conselho Científico da UAb, como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado;

d) as/os detentoras/es de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido pelo Conselho Científico da Universidade Aberta como satisfazendo os objetivos e as capacidades necessárias para a realização deste ciclo de estudos.

Critérios de Admissão

Para a submissão da candidatura é necessário anexar, obrigatoriamente, os seguintes documentos:


– Certificado de habilitações académicas – Se tem uma formação realizada numa Instituição de Ensino Superior fora de Portugal junte ao seu processo de candidatura a declaração NARIC que complementa o reconhecimento académico de graus e diplomas estrangeiros de ensino superior. Para tal siga este link.
– Curriculum Vitae;
– Cartão de Cidadão (traçar para efeitos de candidatura à UAb).


A candidatura a esta Pós-graduação pressupõe o pagamento, não reembolsável em circunstância alguma, da taxa de candidatura. O não pagamento desta taxa exclui a candidatura.

O pagamento deverá ser efetuado através da referência Multibanco (MB) disponível em PDF após a formalização da candidatura. Os candidatos estrangeiros poderão efetuar o pagamento através de Cartão Crédito (Visa/MasterCard).


*  Acesso ao curso:

Terá acesso ao curso após o pagamento da 1ª prestação de propina. O valor da 1.ª prestação, a pagar até ao dia 7 de abril de 2026, corresponde a 20% do valor do Curso, sendo que o restante valor poderá ser pago até ao máximo de 4 prestações.

Metodologia

Na Pós-Graduação em Liderança e Gestão da Formação é adotado o Modelo Pedagógico Virtual da Universidade Aberta, para o 2.º ciclo de estudos superiores.

As atividades de ensino-aprendizagem são realizadas em regime de ensino a distância, em ambiente completamente virtual com recurso a uma plataforma de e-learning. O primeiro semestre é antecedido por um módulo inicial de Ambientação Online com a duração de uma semana, com o objetivo de permitir que as/os estudantes se familiarizem com o ambiente de trabalho da PlataformAbERTA da Universidade Aberta e adquiram competências fundamentais de comunicação online e competências sociais necessárias à construção de uma comunidade de aprendizagem virtual.

Estrutura Curricular

O Curso de Pós-Graduação em Liderança e Gestão da Formação encontra-se estruturado em cinco unidades curriculares que decorrem durante 18 semanas com um trabalho total de 750 horas (30 ECTS).

  • Liderança e Inovação Pedagógica, que explora o papel dos CFAE como catalisadores de práticas pedagógicas inovadoras
  • Organização e Gestão da Formação aprofunda os modelos e princípios que sustentam a formação docente,
  • Transformação Digital em Educação posiciona os CFAE como promotores da transição digital nas escolas que integram.
  • Organização e Funcionamento dos CFAE constitui o núcleo específico desta pós-graduação, permitindo uma análise aprofundada da estrutura, regulação, funcionamento e impacto dos CFAE
  • Projeto de Formação desafia os participantes a conceber e apresentar um plano de ação estratégico para a liderança de um CFAE, integrando os conhecimentos adquiridos ao longo do curso.

Avaliação e Classificação Final

A avaliação implica a coexistência de duas componentes:

  • Avaliação contínua (80%), a qual incide sobre as várias atividades desenvolvidas ao longo dos primeiros quatro módulos;
  • Avaliação final (20%), a qual consiste na realização de um projeto final a elaborar no módulo Projeto de Formação.

Cada uma destas componentes terá a classificação expressa, numa escala quantitativa, de 0 a 20 valores.

A conclusão do curso requer a aprovação em todos os módulos com uma classificação igual ou superior a 10 valores, sendo reconhecida com a atribuição de um Diploma de Estudos Pós-Graduados em Educação Digital e em Rede.

Informações Importantes

A candidatura a esta Pós-graduação pressupõe o pagamento, não reembolsável em circunstância alguma, da taxa de candidatura. O não pagamento desta taxa exclui a candidatura.

O pagamento deverá ser efetuado através da referência Multibanco (MB) disponível em PDF após a formalização da candidatura. Os candidatos estrangeiros poderão efetuar o pagamento através de Cartão Crédito (Visa/MasterCard).

Terá acesso ao curso  após o pagamento da 1ª prestação de propina.

O valor da 1.ª prestação, a pagar antes do início do Curso, corresponde a 20% do valor do Curso. As restantes serão distribuídas em seis prestações mensais e equitativas.

ATENÇÃO: Depois de realizar a sua candidatura/inscrição será SEMPRE contactado pelos nossos serviços. Fique atento à caixa de entrada do seu email e ao SPAM.

Matricula e Acesso ao Curso

O resultado da sua candidatura (aceite/não aceite), analisada pelo júri, ser-lhe-á comunicado para o seu email.

No caso de ser aceite, a sua matrícula será realizada automaticamente, não tendo de se preocupar com essa questão administrativa.

Até ao início do Curso, receberá no seu e-mail instruções de como proceder nos próximos passos desta formação (receção de credenciais de acesso à Plataforma de e-learning e Portal Académico para pagamento de propina).

Anulação de Matrícula

Na Universidade Aberta não existe a possibilidade de suspensão da matrícula, por requerimento do estudante. Nos termos dos seus regulamentos, caso o estudante pretenda não prosseguir os estudos em determinada formação, deve solicitar formalmente a anulação da sua matrícula. Saiba como fazer a Anulação de Matrícula  nesta página.

A ausência desta indicação expressa por parte do estudante não permite à Universidade saber que o estudante não está ativo, continuando a acumular dívida, impossibilitando-o de nova inscrição na mesma formação ou noutras em oferta na instituição sem que a mesma seja saldada.